改革专栏

市文联关于“新昆山人文化本土化、身份市民化、服务均等化”的工作意见

时间:2015/12/14 9:02:04

1.新昆山人子弟学校写作阅读讲座。由市作家协会,邀请儿童文学作家,走进10所新昆山人子弟学校为中小学生举办阅读与写作讲座,开展“我喜欢的一本书”践行核心价值观读书心得征文活动,提升新昆山人子女学校的素质教育。

2.文艺家新昆山人子女学校志愿服务活动。市书法家协会每年为新昆山人子弟学校培训1期书法教师, “中国书法进校园”每年选择1-2所新昆山人子弟学校进校辅导,市美术家协会“昆山美术进百家”每年选择1所学校和1个新昆山人集居区开展社会公益活动,市音乐家协会和市舞蹈家协会每年走进1所新昆山人子弟学校开展慰问演出。

3.文艺奖励措施惠及新昆山人文艺爱好者。对大市级以上文艺协会会员的新昆山人,加入昆山文艺家协会满一年,正常参加昆山文艺家协会组织的活动,根据市文联和文艺家协会安排每年有参加文艺志愿服务记录的会员,逐步享受“昆山市文艺发表成果奖”,从第一次享受金额50%开始,每年提高10%的比例。

4.推行获奖加分政策。根据新市民积分管理相关规定,对文艺作品在苏州市级以上发表的,以昆山文艺家协会、昆山文联文联申报在苏州市级以上文艺作品入选入展、获奖的作者实施有关加分政策。

作者:文联 来源:文联
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